L’enfant d’aujourd’hui sera l’adulte de demain. Il doit être protégé des hostilités de l’environnement pouvant entraver son développement et son épanouissement. Ce souci de protection s’est traduit de tout temps par une forme de socialisation qui consiste à faire participer le jeune aux activités familiales et communautaires.
Voltaire nous faisait remarquer que « le travail éloigne de nous trois grands maux : l’ennui, le vice et le besoin ». De quel travail s’agit-il ? Les enfants sont-ils concernés ?
Certes, le travail permet de vivre et d’accomplir un devoir car il est une nécessité et une forme d’accomplissement, mais il n’en demeure pas moins qu’il peut être source de problèmes pour les plus jeunes. Pour Blanchard (1993), « le travail n’est pas toujours un mal pour les enfants ; ce qui est inquiétant c’est le genre de travail qui menace sa vie, sa santé et son bien être, qui permet de profiter de sa faiblesse , qui fait de lui un faux adulte exploitable à bon compte, qui lui prend son effort sans l’aide à grandir et qui en l’empêchant de s’instruire et de se former compromet son avenir. Voila le genre de travail contre lequel doivent agir les pays la communauté internationale ».

Le problème n’est donc pas que les enfants travaillent mais plutôt les conditions dans lesquelles ce travail s’exerce et le degré d’exploitation de l’enfant. En effet, le travail des enfants comporte un certain nombre de risques du fait qu’ils sont vulnérables et sans défense.
Ainsi, le travail des enfants comme source de problème a été soulevé depuis XIXème siècle par les industriels philanthropes, les médecins, les militants politiques (Stella, 1996). Face à cette situation, une lutte contre le travail des enfants a été entamée depuis longtemps. Cependant, les lois promulguées pour l’amélioration des conditions de travail des enfants ou l’éradication de ses pires formes n’ont pas atteint leurs objectifs du fait qu’elles sont mal ou différemment appliquées selon les pays. Le travail des enfants est présent en Afrique.
Aujourd’hui le travail est devenu un phénomène mondial. Le BIT estime que deux cent cinquante millions(250.000.000) d’enfants âgés de 5 à14ans sont économiquement actifs de part le monde, dont cent vingt millions(120.000.000) travaillent à temps plein. Parmi ces enfants, 61% se trouvent en Asie, 32% en Afrique et 7%en Amérique Latine. En Afrique, ce sont quelques quatre vingt millions (80.000.000) d’enfants qui sont utilisés pour effectuer les taches pour le compte des tiers (Franco et Ndao, 2002). Aussi, une étude du BIT (1996) montre qu’en Afrique.

Dans certaines régions du Ghana et du Sénégal, 25% des enfants de 15 ans sont économiquement actifs, que la plupart des enfants donnent leurs biens à leurs parents et que les parents confirment que le travail de leurs enfants procurent plus du tiers du revenu de ménage. Au Sénégal comme dans la plus part des pays d’Afrique ou du monde, le travail des enfants est aujourd’hui d’actualité. En effet, le nombre d’enfants travailleurs y est de plus en plus important .On retrouve ses enfants dans toutes les régions du Sénégal, mais la plupart sont établi dans la capitale à Dakar. Pour l’essentiel, ils sont agriculteurs, apprentis cireurs de chaussures, vendeurs de sachets d’eau, domestiques, etc.

Malgré la volonté politique, les actions menées pour améliorer les conditions de travail ces enfants; il reste encore beaucoup à faire et la tâche est loin d’être terminée. Il est impératif pour les Etats et les organisations de protection de l'enfance, de mettre sur pieds une véritable politique pour la prise en charge des ces enfants en détresses, exposés aux abuseurs de tout genre. Suivez mon regard………………………….

elkedj@gmail.com

NO y NO en el trabajo infantil
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
¿L? ¿niño d? ¿aujourd? ¿hoy será l? adulto de mañana. ¿Deben protegerle de las hostilidades de l? medio ambiente que puede obstaculizar su desarrollo y su expansión. ¿Esta preocupación de protección s? se traduce siempre en una forma de socialización que consiste en hacer participar el joven en las actividades familiares y comunitarias.
Voltaire nos señalaba que “el trabajo se aleja nosotros tres grandes males: ¿l? problema, el defecto y la necesidad”. ¿De qué trabajo s? ¿actúa? ¿Se refiere A los niños?
¿Ciertamente, el trabajo permite vivir y d? ¿realizar un deber ya que ha una necesidad y una forma d? ¿realización, pero él n? ¿en residencia no menos qu? puede ser fuente de problemas para los más jóvenes. ¿Para Blanchard (1993), “el trabajo n? no es todavía un mal para los niños; ¿lo que es inquietante c? ¿es la clase de trabajo que amenaza su vida, su salud y su bienestar, que permite aprovecharse de su debilidad, que hace él a un falso adulto explotable a buena cuenta, que le toma su esfuerzo sin l? ¿de ayuda que debe crecerse y que en l? ¿impidiendo de s? informar y de formarse compromete su futuro. He aquí la clase de trabajo contra la cual deben actuar los países la comunidad internacional”.

¿El problema n? ¿no es pues que los niños trabajan sino más bien las condiciones en las cuales este trabajo s? ¿ejerce y el grado d? ¿explotación de l? niño. ¿En efecto, el trabajo infantil implica una serie de riesgos del hecho qu? son vulnerables y sin defensa.
Así pues, el trabajo infantil como fuente de problema fue levantado desde hace Siglo XIX siglo por los industriales filántropos, los médicos, los militantes políticos (Stella, 1996). Ante esta situación, se empezó desde hace tiempo una lucha contra el trabajo infantil. ¿Sin embargo, las leyes promulgadas para l? ¿mejora de las condiciones de trabajo infantil o l? ¿erradicación de sus peores formas n? ¿no lograron sus objetivos del hecho qu? mal o se aplican diferentemente según los países. El trabajo infantil está presente en África.
¿Aujourd? hoy el trabajo se convirtió en un fenómeno mundial. ¿La OIT considera que dos ciento cincuenta millones (250.000.000) d? niños viejos de 5 à14ans son económicamente activos en el mundo entero, cuyos ciento veinte millones (120.000.000) trabajan a tiempo completo. Entre estos niños, 61% se encuentran en Asia, un 32% en África y 7%en América Latina. ¿En África, son aproximadamente cuatro veinte millones (80.000.000) d? niños que se utiliza para efectuar las manchas por la cuenta de los terceros (Franco y Ndao, 2002). ¿Por ello, un estudio de la OIT (1996) muestra qu? en África.

En algunas regiones de Ghana y Senegal, un 25% de los niños de 15 años son económicamente activos, que la mayoría de los niños dan sus bienes a sus padres y que los padres confirman que el trabajo de sus niños obtienen más del tercio de la renta de hogar. ¿En Senegal como en la más parte de los países d? ¿África o del mundo, el trabajo infantil es aujourd? ¿hoy d? actualidad. ¿En efecto, el número d? niños es cada vez más importantes. Se encuentran a sus niños en todas las regiones de Senegal, pero se establece la mayoría en la capital en Dakar. ¿Para l? ¿parte fundamental, son agricultores, aprendices cireurs de zapatos, vendedores de bolsitas d? agua, criados, etc

A pesar de la voluntad política, las acciones llevadas para mejorar las condiciones de trabajo estos niños; ¿queda aún mucho por hacer y la tarea es lejos d? terminase. Es imprescindible para los Estados y las organizaciones de protección de la infancia, crear una verdadera política para la asunción de los estos niños en desamparos, expuestos a los embaucadores de toda clase. Siga mi mirada??????????.

elkedj@gmail.com

NON e NON al lavoro dei bambini
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
L? bambino d? aujourd? oggi sarà l? adulto di domani. Deve essere protetto delle ostilità di l? ambiente che può ostacolare il suo sviluppo e la sua espansione. Questa preoccupazione di protezione s? è tradotto da sempre da una forma di socializzazione che consiste nel fare partecipare il giovane alle attività familiari e comunitarie.
Voltaire ci faceva osservare che “il lavoro allontana da noi tre grandi mali: l? difficoltà, il difetto e la necessità„. Di quale lavoro s? agisce -il? I bambini sono interessati?
Certamente, il lavoro permette di vivere e d? compiere un dovere poiché è una necessità ed una forma d? compimento, ma egli n? in residenza non meno qu? può essere fonte di problemi per i più giovani. Per Blanchard (1993), “il lavoro n? non è sempre un male per i bambini; ciò che è inquietante c? è il tipo di lavoro che minaccia la sua vita, la sua salute ed il suo benessere, che permette di approfittare della sua debolezza, che fa di lui un adulto falso realizzabile a buon conto, che gli prende il suo sforzo senza l? aiuto da crescere e che in l? impedendo di s? informare e di formarsi compromette il suo futuro. Ecco il tipo di lavoro contro il quale devono agire i paesi la Comunità internazionale„.

Il problema n? non è dunque che i bambini lavorano ma piuttosto le condizioni nelle quali questo lavoro s? esercita ed il grado d? sfruttamento di l? bambino. In effetti, il lavoro dei bambini comporta un certo numero di rischi del fatto qu? sono vulnerabili e senza difesa.
Così, il lavoro dei bambini come fonte di problema è stato sollevato da xixo secolo dagli industriali filantropi, i medici, i militanti politici (Stella, 1996). Di fronte a questa situazione, una lotta contro il lavoro dei bambini è stata iniziata da tempo. Tuttavia, le leggi promulgate per l? miglioramento delle condizioni di lavoro dei bambini o l? estirpazione delle sue forme peggiori n? non hanno raggiunto i loro obiettivi del fatto qu? o sono male o differentemente applicate secondo i paesi. Il lavoro dei bambini è presente in Africa.
Aujourd? oggi il lavoro è diventato un fenomeno mondiale. I BIT ritengono che due cento cinquanta milioni (250.000.000) d? bambini di 5 à14ans sono economicamente attivi di parte il mondo, di cui cento venti milioni (120.000.000) lavorano a tempo pieno. Fra questi bambini, il 61% si trovano in Asia, il 32% in Africa e 7%en America latina. In Africa, sono circa quattro venti milioni (80.000.000) d? bambini che sono utilizzati per effettuare le macchie per conto dei terzi (Franco e Ndao, 2002). Inoltre, uno studio dello BIT (1996) mostrassero qu? in Africa.

In alcune regioni del Ghana e del Senegal, il 25% dei bambini di 15 anni è costituito da economicamente attivo, che la maggior parte dei bambini dà i loro beni ai loro genitori e che i genitori confermano che il lavoro dei loro bambini procura più del terzo del reddito di famiglia. In Senegal come più nella parte dei paesi d? Africa o del mondo, il lavoro dei bambini è aujourd? oggi d? attualità. In effetti, il numero d? bambini lavoratori vi sono sempre più importanti. Si trovano i propri bambini in tutte le regioni del Senegal, ma la maggior parte è stabilita nella capitale a Dakar. Per l? essenziale, sono agricoltori, apprendisti cireurs di scarpe, rappresentanti di sacchetti d? acqua, servi, ecc.

Nonostante la volontà politica, le azioni condotte per migliorare le condizioni di lavoro questi bambini; rimane ancora molto da fare ed il compito è lontano d? essere terminato. È imperativo per gli stati e le organizzazioni di protezione dell'infanzia, organizzare una vera politica per l'assistenza ai questi bambini in emergenze, esposti agli abuseurs di qualsiasi tipo. Seguite il mio sguardo??????????.

elkedj@gmail.com

NICHT und NICHT an der Arbeit der Kinder
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
L? Kind d? aujourd? heute wird l sein? Erwachsener von morgen. Er muß von den Feindseligkeiten l geschützt werden? Umwelt, die ihre Entwicklung und ihre Entfaltung stören kann. Diese Sorge um Schutz s? seit jeher durch eine Art der Sozialisierung übersetzt wird, die darin besteht, den Jugendlichen an den familiären und gemeinschaftlichen Aktivitäten teilnehmen zu lassen.
Voltaire hob uns hervor, daß „die Arbeit von uns drei große übel entfernt: l? Problem, der Fehler und das Bedürfnis“. Von welcher Arbeit s? handelt er? Sind die Kinder betroffen?
Sicherlich erlaubt die Arbeit zu leben und d? eine Pflicht zu erfüllen, denn er ist eine Notwendigkeit und eine Form d? Verwirklichung, aber er n? in Wohnsitz nicht weniger qu? er kann Problemquelle für die Jugendlichen sein. Für Blanchard (1993) „die Arbeit n? immer ist ein übel für die Kinder; , was beunruhigend ist c? ist die Art von Arbeit, die ihrem Leben, ihrer Gesundheit und ihrem Gut droht zu sein, das erlaubt, von seiner Schwäche zu profitieren, die von ihm einen falschen nutzbaren Erwachsenen an gutem Konto macht, das ihm seine Anstrengung ohne l nimmt? zu wachsende Hilfe und die in l? verhindert s? zu unterrichten und sich zu bilden stellt seine Zukunft in Frage. Da die Art von Arbeit, gegen die handeln müssen die Länder die internationale Gemeinschaft“.

Das Problem n? ist also, das die Kinder arbeiten, aber eher die Bedingungen, unter denen diese Arbeit s? übt aus und der Grad d? Betrieb l? Kind. In der Tat umfaßt die Arbeit der Kinder einige Risiken der qu-Tatsache? sie sind und ohne Verteidigung verletzbar.
Somit ist die Arbeit der Kinder als Problemquelle seit XIX. Jahrhundert von den Philanthropenunternehmern, den ärzten, den politischen Militanten (Stella, 1996) aufgerichtet worden. Angesichts dieser Lage ist eine Bekämpfung der Arbeit der Kinder seit langem begonnen worden. Jedoch die für l veröffentlichten Gesetze? Verbesserung der Arbeitsbedingungen der Kinder oder l? Entfernen seiner schlechteren Formen n? ihre Zielsetzungen der qu-Tatsache erreicht haben? sie werden schlecht oder anders nach Ländern angewendet. Die Arbeit der Kinder ist in Afrika anwesend.
Aujourd? heute ist die Arbeit ein weltweites Phänomen geworden. Das IAA glaubt, daß zwei hundert fünfzig Millionen (250.000.000) d? alte Kinder von 5 à14ans sind von Teil wirtschaftlich aktiv die Welt, deren hundert zwanzig Millionen (120.000.000), arbeiten ganztägig. Unter diesen Kindern befinden sich 61% in Asien, 32% in Afrika und 7%en Lateinamerika. In Afrika sind es etwa vier zwanzig Millionen (80.000.000) d? Kinder, die benutzt werden, um die Flecke auf die Rechnung der Dritten durchzuführen (Franco und Ndao, 2002). Auch zeigt eine Studie des IAA (1996), qu? in Afrika.

In einigen Regionen von Ghana und von Senegal sind 25% der Kinder von 15 Jahren wirtschaftlich aktiv, daß die Mehrzahl der Kinder ihren Familienmitgliedern ihre Güter gibt, und daß die Familienmitglieder bestätigen, daß die Arbeit ihrer Kinder mehr als ein Drittel das Einkommen des Haushaltes verschaffen. In Senegal wie im mehr Teil der Länder d? Afrika oder der Welt die Arbeit der Kinder ist aujourd? heute d? Aktualität. In der Tat die Zahl d? fleißige Kinder ist dort immer wichtiger. Man findet seine Kinder in allen Regionen von Senegal wieder, aber die Mehrzahl wird in der Hauptstadt in Dakar aufgestellt. Für l? Wesentliches sind sie Landwirte, Lehrlinge Schuhcireurs, Säckchenverkäufer d? Wasser, Angestellte usw.

Trotz des politischen Willens die Maßnahmen, die ergriffen wurden, um die Arbeitsbedingungen zu verbessern, diese Kinder; man muß noch viel noch machen, und die Aufgabe ist weit d? beendet zu werden. Es ist für die Staaten und die Organisationen des Kinderschutzes überaus wichtig, eine echte Politik für die Betreuung der dieser Kinder in Not zu schaffen, die den Betrügern jeder Art exponiert sind. Folgen Sie meinem Blick??????????.

elkedj@gmail.com

NÃO e NÃO ao trabalho das crianças
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
L? criança d? aujourd? hoje será l? adulto de amanhã. Deve ser protegido das hostilidades de l? ambiente podendo obstruir o seu desenvolvimento e seu épanouissement. Esta preocupação de protecção s? é traduzido de qualquer tempo por uma forma socialisation que consiste de fazer participar o jovem nas actividades familiares e comunitárias.
Voltaire fazia-nos observar que “o trabalho afasta denós três grandes mais: l? aborrecimento, o defeito e a necessidade”. De qual trabalho s? age? As crianças são referidas?
Certamente, o trabalho permite viver e d? realizar um dever porque é uma necessidade e uma forma d? cumprimento, mas ele n? em residência não menos qu? pode ser fonte de problemas para mais jovem. Para Blanchard (1993), “o trabalho n? não continua um mal para as crianças; o que é inquietante c? é o tipo de trabalho que ameaça a sua vida, a sua saúde e o seu bem-estar, que permite aproveitar da sua fraqueza, que faz deele um falso adulto explorável à boa conta, que toma-lhe o seu esforço sem l? _ ajuda crescer e que l? impedindo de s? instruir e formar-se compromete o seu futuro. Aí está o tipo de trabalho contra o qual devem agir os países a comunidade internacional”.

O problema n? não é por conseguinte que as crianças trabalham mas antes as condições nas quais este trabalho s? exerce e o grau d? exploração de l? criança. Com efeito, o trabalho das crianças comporta diversos riscos do facto qu? são vulneráveis e sem defesa.
Assim, o trabalho das crianças como fonte de problema foi levantado desde XIXème século pelos industriais filantropos, os médicos, os militantes políticos (Stella, 1996). Perante esta situação, uma luta contra o trabalho das crianças tem sido iniciada por muito tempo. Contudo, as leis promulgadas para l? melhoria das condições de trabalho das crianças ou l? erradicação das suas piores formas n? não atingiu os seus objectivos do facto qu? mal são aplicadas diferentemente de acordo com os países. O trabalho das crianças está presente na África.
Aujourd? hoje o trabalho tornou-se um fenómeno mundial. O BIT considera que dois cem cinquenta milhões (250.000.000) d? crianças idosas de 5 à14ans são economicamente activas de parte o mundo, do qual de cem vinte milhões (120.000.000) trabalham a tempo inteiro. Entre estas crianças, 61% encontram-se na Ásia, 32% na África e 7%en a América Latina. Na África, são cerca de quatro vinte milhões (80.000.000) d? crianças que são utilizadas para efectuar as manchas por conta terços (Franco e Ndao, 2002). Também, um estudo do BIT (1996) mostra qu? em África.

Em certas regiões do Gana e o Senegal, 25% das crianças de 15 anos são economicamente activos, que a maior parte das crianças dá os seus bens aos seus pais e que os pais confirmam que o trabalho das suas crianças procura mais do terço do rendimento de família. Ao Senegal como na mais parte dos países d? A África ou do mundo, o trabalho das crianças é aujourd? hoje d? actualidade. Com efeito, o número d? crianças é cada vez mais importantes. Reencontra-se as suas crianças todas as nas regiões do Senegal, mas a maior parte é estabelecida na capital em Dacar. Para l? essencial, são agricultores, aprendizes cireurs de sapatos, vendedores de saquinhos d? água, empregados, etc.

Apesar da vontade política, as acções efectuadas para melhorar as condições de trabalho estas crianças; permanece ainda muito fazer e a tarefa é distante d? ser terminado. É imperativo para os Estados e as organizações de protecção da infância, erigir uma verdadeira política para a tomada deestas crianças em aflições, expostas abuseurs de qualquer tipo. Sigam o meu olhar??????????.

elkedj@gmail.com

NOT and NOT with the child work
Automatically translated into English thanks to WorldLingo
L? child D? aujourd? today will be L? adult of tomorrow. It must be protected from the hostilities of L? environment which can block its development and its blooming. This preoccupation with a protection S? is translated from time immemorial by a form of socialization which consists in making take part the young person in the family and Community activities.
Voltaire pointed out to us that “work moves away from us three great evils: L? trouble, the vice one and the need”. Of which work S? does it act? Are the children concerned?
Admittedly, work makes it possible to live and D? to achieve is a duty because it a need and a form D? achievement, but it N? in residence not less qu? it can cause problem for young people. For Blanchard (1993), “work N? is not always an evil for the children; what is worrying C? is kind of work which threatens its life, its health and its good being, which makes it possible to benefit from its weakness, which makes of him a false exploitable adult cheaply, which takes its effort without L to him? helps to grow and which in L? preventing S? to inform and to be formed compromises its future. Here is the kind of work against which must act the countries the international community”.

Problem N? is thus not that the children work but rather the conditions in which this work S? exerts and the degree D? exploitation of L? child. Indeed, the child work comprises a certain number of risks of fact qu? they are vulnerable and without defense.
Thus, the child work like source of problem has been raised for XIXème century by the industrialists philanthropists, the doctors, the political militants (Stella, 1996). Vis-a-vis this situation for a long time, a fight against the child work was started. However, laws promulgated for L? improvement of the working conditions of the children or L? eradication of its worst forms N? their objectives of fact qu did not reach? they badly or are differently applied according to countries'. The child work is present in Africa.
Aujourd? today work became a world phenomenon. Does the ILO estimate that two hundred and fifty million (250.000.000) D? old children of 5 à14ans are economically active of share the world, of which a hundred and twenty million (120.000.000) works full-time. Among these children, 61% are in Asia, 32% in Africa and 7%en Latin America. In are Africa, they a few four twenty million (80.000.000) D? children who are used to carry out the spots on behalf of the thirds (Free and Ndao, 2002). Also, a study of the ILO (1996) shows qu? in Africa.

In certain areas of Ghana and Senegal, 25% of the 15 year old children are economically active, that the majority of the children give their goods to their parents and that the parents confirm that the work of their children get more of the third of the income of household. In Senegal as in more the share of the countries D? Is Africa or of the world, the work children aujourd? today D? topicality. Indeed, the number D? hard-working children is increasingly important there. One finds his children in all the areas of Senegal, but the majority are established in the capital in Dakar. For L? are essence, they farmers, apprentices shoeshiners of shoes, salesmen of sachets D? water, servants, etc

In spite of the political good-will, the actions carried out to improve the working conditions these children; it remains still much to make and it task is far D? to be finished. It is imperative for the States and the organizations of child welfare, to set up a true policy for the assumption of responsibility as of the these children in distresses, exposed to the imposters of any kind. Follow my glance??????????.

elkedj@gmail.com

INTE och INTE med barnarbetet
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
L? barn D? aujourd? i dag ska var L? vuxen människa av i morgon. Det måste skyddas från hostilitetarna av L? miljö som kan kvarteret dess utveckling och dess blomma. Denna preoccupation med ett skydd S? översätts från urminnes tid av en bilda av socialization som består i danandetakedel den unga personen i familjen och gemenskapaktiviteterna.
Voltaire pekade ut till oss som ”fungerar flyttningar i väg från oss tre stora ondska: L? besvära, det vice och behovet”. Av vilket arbete S? agerar det? Angå barnen?
Admittedly gör arbete det möjlighet för att bo och D? att uppnå är en arbetsuppgift därför att det ett behov och en bilda D? prestation men det N? i uppehåll inte mindre qu? den kan orsaka problemet för ungdomar. För Blanchard (1993), ”arbete N? inte alltid är en ondska för barnen; oroar vad C? är sorten av arbete, som hotar dess liv, dess vård- och dess bra vara, som gör den möjlighet för att gynna från dess svaghet, som gör av honom en falsk exploitable vuxen människa billigt, som takes dess försök utan L till honom? hjälp som växer och som i L? förhindra S? att informera och vara bildade kompromisser dess framtid. Här är sorten av arbete som måste agera mot länderna internationellt samfund”.

Problem N? thus inte de är barnen fungerar, men villkorar ganska i vilket detta arbete S? utövar och graden D? exploatering av L? barn. Sannerligen riskerar barnet som arbete består av ett visst nummer av, av faktumet qu? de är sårbara och utan försvar.
Således barnet som arbetsnågot liknandekällan av problemet har lyftts för det XIXème århundradet av industrialistsfilantropen, manipulerar, de politiska kämparna (Stella, 1996). Vis-a-vis detta läge på länge, startades ett slagsmål mot barnarbetet. Emellertid lagar som promulgeras för L? förbättring av arbetet villkorar av barnen eller let? eradication av dess värst bildar N? deras mål av faktumet qu nådde inte? de dåligt eller appliceras olikt enligt länder. Barnarbetet är närvarande i Afrika.
Aujourd? i dag blev arbete ett världsfenomen. ILO-bedömningen som två hundra och femtio miljon (250.000.000) D? gammala barn av 5 à14ans är economically aktivet av aktien världen, av som hundra och tjugo miljon (120.000.000) arbeten heltid. Bland dessa barn är 61% i Asien, 32% i Afrika och Latinamerikan 7%en. I är Afrika, dem några fyra tjugo miljon (80.000.000) D? barn, som är van vid, bär ut fläckarna på vägnar av thirdsna (fritt och Ndao, 2002). Också visar en studie av ILOEN (1996) qu? i Afrika.

I bestämda områden av Ghana och Senegal är 25% av de 15 åriga barnen economically aktivet, att majoriteten av barnen ger deras godor till deras föräldrar och att föräldrarna bekräftar att arbetet av deras barn får mer av thirden av inkomsten av hushållet. I Senegal som i mer aktien av länderna D? Är Afrika eller av världen, arbetsbarnen aujourden? i dag D? aktualitet. Sannerligen numrera D? arbetsamma barn är mer och mer viktiga där. En finner hans barn sammanlagt områdena av Senegal, men majoriteten är etablerad i huvudstaden i Dakar. För L? är extrakt, dem bönder, lärlingar som shoeshiners av skor, representanter av påsar D? bevattna, tjänare, etc.

Trots villkorar den politiska gooden-will, handlingarna som ut bärs för att förbättra arbetet, dessa barn; det återstår stilla mycket att göra, och är det uppgiften avlägset D? att avsluta sig. Det är imperativet för påstår och organisationarna av barnvälfärd, till uppsättningen upp en riktig politik för antagandet av ansvar som av dessa barnen i nödlägen, utsatt till bedragarna av någon sort. Följ mitt ögonkast??????????.

elkedj@gmail.com

НЕ и НЕ с работой ребенка
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
L? ребенок d? aujourd? сегодня будет l? взрослый завтра. Его необходимо защитить от враждебностей l? окружающая среда может преградить свое развитие и свой зацветать. Эта озабоченность с предохранением s? переводит от времени незапамятного формой социализации состоит в делать принимает участие молодой человек в семье и деятельностях при общины.
Voltaire point out к нам что «работа двигает далеко от нас 3 больших зла: L? тревога, вице одно и потребность». Of which работа s? он действует? Дети относятся?
По общему признанию, работа делает его по возможности жить и d? достигнуть будет обязанностью потому что оно потребность и форма d? достижение, но оно n? в резиденции не меньше qu? он может причинить проблему для молодых людей. Для Blanchard (1993), «работа n? не всегда зло для детей; тревожится c? будет вроде работой угрожает своей жизни, своего здоровья и своего хорошего быть, который делает она по возможности помочь от своей слабости, который делает его ложный exploitable взрослый дешев, который взятия свое усилие без l к ему? помощь, котор нужно вырасти и в l? предотвращая s? сообщить и быть сформированными компромиссами свое будущее. Здесь вроде работа против должны подействовать страны сообществ».

Проблема n? не таким образом те дети работают но довольно условия в эта работа s? прилагает и STEPENь d? эксплуатирование l? ребенок. Деиствительно, работа ребенка состоит из определенное количество рисков факта qu? они уязвимы и без обороны.
Таким образом, работа ребенка как источник проблемы поднята на столетие XIXème philanthropists промышленников, докторами, политическими militants (Стелла, 1996). Vis-a-vis эта ситуация for a long time, была начата драка против работы ребенка. Однако, законы обнародованные для l? улучшение условия труда детей или l? изживание своих самых плохих форм n? их задачи факта qu не достигли? они плох или по-разному приложены согласно странам. Работа ребенка присутствует в Африке.
Aujourd? сегодня работа стала явлением мира. ILO оценивает что 200 и 50 миллионов (250.000.000) d? старые дети 5 à14ans экономично активно доли мир, of which 100 и 20 миллионов (120.000.000) работы полную рабочую неделю. Среди этих детей, 61% находятся в Азии, 32% в Африке и 7%en латинская америка. В Африка, они немного 4 20 миллиона (80.000.000) d? дети использованы для того чтобы унести пятна именем третей (свободно и Ndao, 2002). Также, изучение ILO (1996) показывает qu? в Африке.

В некоторых OBLASTях Ганы и Сенегала, 25% из 15 год - старые дети экономично активно, что большинство детей дает их товары к их родителям и что родители подтверждают что работа их детей получает больше из трети дохода домочадца. В Сенегале как в больше доля стран d? Будет Африка или мира, детей работы aujourd? сегодня d? хроникальность. Деиствительно, номер d? hard-working дети все больше и больше важны там. Находить его детей в всех OBLASTях Сенегала, но большинство установлено в столице в Dakar. Для l? будет сутью, они хуторянин, shoeshiners подмастерьев ботинок, продавецов sachets d? вода, холопки, etc

In spite of политический good-will, действия унесенные для того чтобы улучшить условия труда эти дети; оно остает все еще много, котор нужно сделать и задача будет далеким d? быть законченным. Повелительно для положений и организации охраны младенчества, установить вверх поистине политику для предположения ответственности от этих детей в огорчают, после того как им подвергли действию к imposters нисколько вида. Последуйте за моим блестняном??????????.

elkedj@gmail.com

NIET en NIET op het werk van de kinderen
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
L? kind d? aujourd? vandaag zal l zijn? volwassene van morgen. Hij moet van de vijandelijkheden van l beschermd worden? milieu dat zijn ontwikkeling en zijn ontplooiing kan belemmeren. Deze zorg voor bescherming s? van elke tijd door een vorm van socialisatie wordt vertaald die daarin bestaat om de jongeman te laten deelnemen aan de familie- en communautaire activiteiten.
Voltaire merkte ons op dat „het werk van ons drie groot kwade verwijdert: l? verveling, de fout en de behoefte“. Van welk werk s? handelt hij? De kinderen zijn betroffen?
Weliswaar maakt het werk het mogelijk om te leven en d? een plicht vervullen want hij is een noodzaak en een vorm d? vervulling, maar hij n? in woonplaats niet minder qu? hij kan bron van moeilijkheden voor het jongst zijn. Voor Blanchard (1993), „het werk n? niet is altijd een kwade voor de kinderen; wat verontrustend c is? is het soort werk dat zijn leven, zijn gezondheid en zijn welzijn bedreigt, dat het mogelijk maakt om van zijn zwakte te profiteren, die van hem een valse exploiteerbare volwassene voor goede rekening doet, die hem zijn inspanning zonder l neemt? te groeien hulp en die in l? verhinderend van s? inlichten en om zich te vormen schaadt zijn toekomst. Daar is het soort werk waartegen moeten handelen de landen de internationale gemeenschap“.

Het probleem n? is dus niet die de kinderen maar eerder de voorwaarden werken waarin dit werk s? oefent en de graad d uit? gebruik van l? kind. Immers bevat het werk van de kinderen een aantal risico's van het feit qu? zij zijn kwetsbaar en zonder defensie.
Aldus werd het werk van de kinderen als bron van moeilijkheden sinds XIXe eeuw door de industriëlen filantropen, de artsen, de politieke militanten (Stella, 1996) naar voren gebracht. Tegenover deze situatie, is men met een bestrijding van het werk van de kinderen al lang aangevangen. Nochtans de wetten die voor l worden afgekondigd? verbetering van de voorwaarden van de arbeid voor de kinderen of l? uitroeiing van zijn slechtere vormen n? hun doelstellingen van het feit qu niet hebben verwezenlijkt? zij zijn slecht of verschillend volgens de landen toegepast. Het werk van de kinderen is aanwezig in Afrika.
Aujourd? vandaag is het werk een wereldverschijnsel geworden. ILO is van mening dat twee honderd vijftig miljoen (250.000.000) d? de kinderen van 5 à14ans zijn economisch actief van aandeel de wereld, waarvan honderd twintig miljoen (120.000.000) voltijds werkt. Onder deze kinderen, bevindt 61% zich in Azië, 32% in Afrika en 7%en Latijns-Amerika. In Afrika, zijn het ongeveer vier twintig miljoen (80.000.000) d? kinderen die worden gebruikt om de vlekken voor de rekening van de derden (Franco en Ndao, 2002) uit te voeren. Derhalve toont een studie van ILO (1996) qu? in Afrika.

In bepaalde gebieden van Ghana en Senegal, is 25% van de kinderen van 15 jaar economisch actief, dat het merendeel van de kinderen hun goederen aan hun ouders geeft en dat de ouders bevestigen dat het werk van hun kinderen meer dan de derde van het inkomen van huishouden verschaffen. In Senegal zoals in het meer aandeel van de landen d? Afrika of van de wereld, is het werk van de kinderen aujourd? vandaag d? actualiteit. Immers het aantal d? de ijverige kinderen is steeds belangrijker er. Men vindt zijn kinderen in alle gebieden van Senegal terug, maar het merendeel is in de hoofdstad in Dakar opgesteld. Voor l? hoofdzaak, zijn zij landbouwers, leerlingen cireurs van schoenen, verkopers van zakjes d? water, bedienden, enz

Ondanks de politieke wil, de acties gevoerd om de arbeidsvoorwaarden te verbeteren deze kinderen; men moet nog veel nog doen en de taak is ver d? beëindigd worden. Het is absoluut nodig voor de Staten en de beschermingsorganisaties van de kinderjaren, een echt beleid voor de overname van deze kinderen in wanhoop op touw te zetten, die aan de misbruikers van elk soort worden blootgesteld. Volgt mijn blik??????????.

elkedj@gmail.com

لا ولا مع الطفلة عمل
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
[ل]? طفلة [د]? [أوجوورد]? اليوم سيكون [ل]? بالغ من غدا. هو ينبغي كنت حميت من العداءات ال [ل]? بيئة أيّ يستطيع سددت تطويره وه يزهر. هذا انهماك مع حماية [س]? ترجمت من وقت سحيقة بشكل المشركة أيّ يتألّف في يجعل يساهم ال [يوونغ برسن] في الأسرة وجماعة أنشطة.
[فولتير] أشار إلى نا أنّ "يتحرّك عمل بعيدا من نا ثلاثة شرور عظيمة: [ل]? اضطراب, النائبة واحدة والحاجة". [أف وهيش] عمل [س]? هو يتصرّف? يكون الأطفال تعلّقت?
باعتراف, يجعل عمل هو يمكن أن يعيش و [د]? أن يحقّق واجب رسم لأنّ هو حاجة وشكل [د]? إنجاز, غير أنّ هو ن? في إقامة لا أقلّ [قو]? هو يستطيع سبّبت مشكلة لالناس شابّة. ل [بلنشرد] (1993), "عمل ن? ليس دائما شر للأطفال; ماذا يكون يقلق [ك]? يكون نوع العمل أيّ يهدّد حياته, صحته وه جيّدة يكون, أيّ يجعل هو يمكن أن يستفيد من حالت ضعفه, أيّ يجعل من ه بالغ زائفة ممكن استغلال بأقلّ ثمن, أيّ لقطات جهده دون [ل] إلى ه? مساعدات أن ينمو وأيّ في [ل]? يمنع [س]? أن يعلم وأن يكون يشكّل حلّ وسط مستقبله. هنا النوع العمل ضدّ أيّ ينبغي تصرّفت البلاد الالمجتمع الدولي".

مشكلة ن? ليسوا لذلك أنّ الأطفال يعمل غير أنّ بالأحرى الشروط في أيّ هذا عمل [س]? يبذل والدرجة [د]? إستثمار ال [ل]? طفلة. حقّا, الطفلة [كمبريز] عمل [ا سرتين نومبر وف] أخطار من حقيقة [قو]? هم حصينة ودون دفاع.
لذلك, الطفلة رفعت عمل مثل مصدر المشكلة يتلقّى يكون ل [إكسيإكسم] قرن بالصاحب مصنع [فيلنثروبيست], الدكاترة, المناضلات سياسيّة ([ستلّا], 1996). [فيس--فيس] هذا حالة [فور ا لونغ تيم], بدأت معركة ضدّ الطفل عمل كان. مهما, قانون يذاع ل [ل]? تحسين من ال [ووركينغ كنديأيشن] من الأطفال أو [ل]? استئصال من أشكاله مريضة ن? لم يبلغ أهدافهم الحقيقة [قو]? طبّقت هم على نحو رديء أو بطريقة مختلفة وفقا ل [كونتريس'.]. الطفلة عمل حاضرة في إفريقيا.
[أوجوورد]? اليوم أصبح عمل عالم ظاهر. ال [إيلو] يقدّم أنّ [توو هوندرد] وخمسون مليون (250.000.000) [د]? أطفال قديمة من 5 [14نس] اقتصاديّا نشطة من سهم العالم, [أف وهيش] مئة وعشرون مليون (120.000.000) أعمال [فولّ تيم]. بين هذا أطفال, 61% في آسيا, 32% في إفريقيا و [7ن] [لتين مريك]. في يكون إفريقيا, هم [ا فو] أربعة عشرون مليون (80.000.000) [د]? أطفال الذي يكون استعملت أن يوفي البقع [أن بهلف وف] الثالثة (مجّانا و [ندو], 2002). أيضا, يبدي دراسة من [إيلو] (1996) [قو]? في إفريقيا.

في مناطق مؤكّدة من غانا وسنغال, 25% من ال 15 [ير-ولد] أطفال اقتصاديّا نشطة, أنّ يعطي الأغلبية من الأطفال بضائعهم إلى واجداتهم وأنّ الواجدات يؤكّدون أنّ العمل من أطفالهم يحصل أكثر من الثالثة من الدخل المنزل. في سنغال بما أنّ في كثير السهم من البلاد [د]? يكون إفريقيا أو من العالم, العمل أطفال [أوجوورد]? اليوم [د]? موضوعية. حقّا, الرقم [د]? أطفال [هرد-ووركينغ] بدرجة متزايدة مهمّة هناك. واحدة يجد أطفاله في [ألّ ث] مناطق سنغال, غير أنّ أسّست الأغلبية في الرأس مال في داكار. ل [ل]? يكون جوهر, هم [فرمرس], متدربات [شوشينرس] من أحذية, بائعات الكييسات [د]? ماء, خادمات, [إتك]

[إين سبيت وف] ال [غود-ويلّ] سياسيّة, الأعمال يوفى أن يحسن ال [ووركينغ كنديأيشن] هذا أطفال; هو يبقى بعد كثير أن يجعل وهو مهمة يكون [د] بعيد? أن يكون أنهيت. هو يتحتّم للدول ويكرب التنظيمات من طفلة خير, أن يثبت فوق يصحّح سياسة للافتراض المسؤولية بدءا ال هذا أطفال في, يعرض إلى ال [إيمبوستر] من أيّ نوع. تبعت لمحي??????????.

[إلكدجغميل.كم]